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    <title>Témoignage d’une doctorante sur le processus de relance de Pratiques de formation/Analyses. Mes écritures « altern’hâtives »</title>
    <link>https://www.pratiquesdeformation.fr/167</link>
    <description>Pratiques de formation/Analyses est une revue formative dont le comité encourage les étudiant·es en master ou doctorat à participer au processus éditorial. Ce texte souhaite témoigner de cette philosophie. En toute subjectivité, l’autrice, doctorante de première année, présente ses contributions et les questionnements nés dans le cadre de sa participation. Pratiques de formation/Analyses is a formative journal whose editorial board fosters master and doctoral students’ participation in the editorial process. This testimony is a reflection of this spirit. The author, a first-year doctoral student, presents her contributions and questions arising from her participation. </description>
    <category domain="https://www.pratiquesdeformation.fr/65">Numéros</category>
    <category domain="https://www.pratiquesdeformation.fr/74">Les publications scientifiques alternatives</category>
    <category domain="https://www.pratiquesdeformation.fr/157">TÉMOIGNAGES</category>
    <language>fr</language>
    <pubDate>mer., 14 déc. 2022 11:09:55 +0100</pubDate>
    <lastBuildDate>ven., 10 mars 2023 10:12:38 +0100</lastBuildDate>
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